Tabuada de Pitágoras
Ao iniciar o estágio na minha turma de 5° ano percebi
que os alunos tinham dificuldades em utilizar a tabuada.
Para tentar sanar essa dificuldade comecei a pensar em
uma nova forma de ensina-los a utilizar a tabuada.
Isso tudo envolveu discussão com os alunos sobre a
relação dos produtos da multiplicação e as propriedades envolvidas nos
cálculos. Tudo isso porque essas ações
ajuda a memorizar os resultados e a encontrar os que eles não sabiam de
cor. Para isso utilizei atabuada de Pitágoras. Tabuada essa que foi construída
e dialogada com a turma em grande grupo. Esta tabuada permaneceu exposta na sala durante todos os dias letivos do terceiro trimestre.
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