Educação Infantil X Ler e Escrever

Ao realizar nossa última reunião pedagógica, na escola de EI onde atuo como professora de um Pré A, uma dúvida principalmente entre as professoras do Pré B surgiu, pois algumas crianças, de  uma das turmas já sabem ler e escrever.
Será que a criança deve sair da Educação Infantil lendo?
Depois de diálogos e discussões chegamos a um consenso de que a apeendizagem de leitura é um processo contínuo, que se inicia antes mesmo da escolarização e prossegue por toda a vida.
"Nascer é ingressar em um mundo onde se é obrigado a aprender" (Charlot, 2000, p.84).
No entanto  com esses diálogos ficou claro para mim que,  o trabalho com a língua escrita pode e deve começar na EI, através de práticas pedagógicas, voltadas a aprendizagem de leitura através de situações e experiências diversificadas.
Cabe a nós professores,  dar início ao contato dos pequenos com o mundo dos livros,  envolver as crianças em rodas de leituras, cotação de histórias,  mostra literária,  cantinho da leitura, entre outras coisas.
Pois ao realizar essas atividades,  estaremos dando condições para que alguns dos alunos saiam dessa etapa da educação sabendo ler e escrever.