Recentemente a mãe de uma aluna, da turma do 5° ano que leciono, veio até mim relatar que tem dificuldades em ajudar a filha nas atividades escolares, no aprimoramento da leitura, pois é analfabeta. Contou que ela não teve chance de estudar quando era criança pois desde cedo teve que trabalhar.
Diante de tudo isso, falei para ela que apesar de ser analfabeta, ela é um ótimo estímulo para a filha, pois acompanha de perto a vida escolar da filha, nunca perde uma reunião de pais e sempre que pode atende as solicitações da escola.
Grifei que é importantíssimo que ela continue valorizando o tempo de estudo da filha. E se possível pedir ajuda a outras pessoas, vizinhos, colegas da filha, quando a menina precisar de auxílio nas lições e até mesmo quando é enviado bilhete para casa.
Acredito que esse interesse da mãe, mostra que o exercício afetivo, do interesse, da preocupação não depende de diploma.
Este Blog vai ser utilizado como um importante recurso,pois oferece uma maior percepção do meu aprendizado, que sera desenvolvido ao longo do tempo, ajudando a refletir sobre os avanços e retrocessos me fazendo agente da minha própria educação.
segunda-feira, 2 de abril de 2018
...Não depende de diploma.
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Uhull! AcaboOuUUUUU O post de hoje não tem nenhum conteúdo importante e teórico para ser abordado, aliás, tem sim... a apresentaçã...
-
Avaliação: Certo ou Errado Com os textos estudados nos semestres passados aprendi que o ideal é não aplicar muitas provas no mesmo di...
-
Meus alunos, tanto da EI como do EF adoram brincar. Na convivência com eles percebo que que ninguém nasce sabendo brincar. É preciso aprend...
-
Tabuada de Pitágoras Ao iniciar o estágio na minha turma de 5° ano percebi que os alunos tinham dificuldades em utilizar a tabuada. ...
Nenhum comentário:
Postar um comentário